«Передовые люди» (Кадры новой формации)

Цель - подготовка высококвалифицированных кадров и формирование среды для профессионального и когнитивно-ценностного развития студентов, выпускников, специалистов.

Задачей высшего образования является подготовка молодежи к жизни и профессиональной деятельности в высокотехнологичном и высококультурном обществе, быстро меняющихся условиях. Образовательная среда университета должна обеспечивать не только возможность быстрой смены вида деятельности, изменения профессиональной траектории, но и готовность к проявлению активной жизненной позиции в изменяющихся обстоятельствах, готовность к ответственному принятию решений, максимального раскрытия потенциала личности молодого человека.

Основные направления и задачи оформлены в виде составляющих его проектов.

Проект «Когнитивно-насыщенная образовательная среда» предусматривает возможность для студентов индивидуализировать траекторию обучения за счет системы передовых гибких образовательных технологий, учитывающей когнитивные, психологические особенности и персональные цели. Систему формируют работающие в единой цифровой среде адаптивные образовательные платформы (программирование CodeHegeHog, английский язык EnglishProUni, платформы STEM-IT Plario, русский язык для иностранных студентов и др.), программы по развитию мотивации саморазвития (мотивационная физкультура, развитие soft- и self-навыков), цифровые помощники студента на базе ИИ, курсы по эффективному и этичному использованию генеративного ИИ в учебной и профессиональной деятельности.

Проект предполагает создание портфеля образовательных технологий для внедрения, включающий: протокол проектирование программ для усиления интеллектуального лидерства, банк технологий для вовлечения студентов в эффективное онлайн-обучение, интеграцию в LMS нейросетвого сервиса «ИИ-оценщик» (автоматизация проверки письменных работ, рекомендации по улучшению ответа, критериальное оценивание). В образовательные программы внедрены модели ИИ-компетентности преподавателя, применения нейротехнологий в образовании, нейротехнологий и больших данных в исследовании.

Проект «Молодой исследователь – кадры будущего»: Цель проекта является формирование научного и технологического кадрового резерва ТГУ. Проект предполагает организацию системы ранней профилизации, выстраивание индивидуальных образовательных и карьерных траекторий исследователей на основе «цифрового следа» ученого; создание лабораторий под руководством молодых ученых, подготовку кадров высшей квалификации; организацию производственной аспирантуры, организацию системы молодежных грантов, поддержку мобильности НПР, студентов и аспирантов в ведущие российские и зарубежные научно-образовательные центры.

Проект «Ценностно-ориентированная модель молодежной политики» направлен на развитие системы ценностей выпускника ТГУ, который разделяет традиционные духовно-нравственные ценности страны, ценности профессиональной отрасли и ценности университета. Целью проекта является интеграция образовательного и воспитательного процесса в университете в процессе обучения студентов, а также развитие ценностно-формирующей кампусной среды университета.

Проект предполагает реализацию следующих мероприятий и инициатив:

1.Разработку и внедрение комплексной методики анализа ценностной ориентации студентов, научно-педагогических работников и административно-управленческого персонала, включая методы микросоциологии, социально-психологического тестирования, нейроисследований, анализ цифрового следа.

2.Проектирование ценностно-формирующей среды кампуса университета.

3.Интеграцию воспитания в образовательный процесс на основе создания новых универсальных компетенций, отражающих проявленность формируемых ценностей и внедренных в собственные университетские образовательные стандарты, а также разработку и внедрение матриц воспитания для укрупненных групп специальностей и направлений как инструмент развития ценностных универсальных компетенций с опорой на разработанный в ТГУ аналитическую платформу «Ценностные ориентации российского студенчества».

Проект «Профессиональная политика «Поколения 2035» предполагает создание институтов по вовлечению индустриальных и региональных партнеров в реализацию программ по формированию ценностно-ориентированной среды и мягких навыков, развитой коммуникации между университетским сообществом и сообществом работодателей. Важным партнером проекта являются органы власти (федеральный, региональный уровень), вовлеченные в реализацию Стратегии молодежной политики РФ.

Целью проекта является совместное с партнерами использование ресурсов для достижения целей молодежной политики как в университете, так и в корпорациях и на территории региона. Развивая идеи партнерского участия в образовании передовых компаний, заложенные в пилотный проект трансформации высшего образования, проект предполагает: 1. Создание совместных программ по формированию ценностно-ориентированной среды (волонтерские, патриотические, экологические, культурные, инициативы). 2. Вовлечение лидеров индустрии, представителей федеральных и региональных органов власти в качестве спикеров мероприятий молодежной политики ТГУ. 3. Создание программ ПК и ППП для предприятий по использованию передовых методов молодежной политики в пространстве региона/корпорации (карьерное развитие, мягкие навыки, развитие мышление, развитие внутреннего предпринимательство, ценностно-ориентированное управление и др.) для управленцев и лидеров молодежной политики.

Проект «Иностранные студенты как «мягкая сила» ТГУ» ориентирован на разработку интеграционной модели молодежной политики в отношении иностранных студентов. Целью проекта является укрепление государственного единства и целостности России при сохранении этнокультурной самобытности иностранных граждан, обучающихся в российских вузах (на примере ТГУ), а также обеспечение межнационального согласия путем организации взаимодействия местных студентов с иностранным контингентом в условиях ценностно-ориентированной университетской среды.

Проекты стратегической цели «Передовые люди»: